Metoda usprawniania neurorozwojowego
NDT–Bobath
Główne założenia:
- Pomoc dziecku we wszechstronnym rozwoju;
- Dążenie do niezależności w życiu;
- Kompensacja braków i maksymalne wykorzystanie swoich możliwości (na ile pozwala istniejące uszkodzenie ośrodkowego układu nerwowego).
Główne zasady usprawniania:
Wpływanie na napięcie mięśni, dzięki zastosowaniu odpowiednich technik postępowania już od pierwszych miesięcy życia;
Hamowanie nieprawidłowych odruchów;
Wyzwalanie ruchów w formie najbardziej zbliżonej do prawidłowych, poprzez wspomaganie i prowadzenie ruchu;
Wykorzystywanie i utrwalanie zdobytych umiejętności ruchowych w codziennych czynnościach.
Jak wyglądają zajęcia?
„Pamiętaj, że wszystko co czynisz w życiu, zostawi jakiś ślad. Dlatego miej świadomość tego, co robisz.”
Zespół specjalistów pracujących w ZSS w Świdnicy, stara się tak prowadzić terapię, aby przynosiła ona najlepszy efekt. Terapeuta ćwiczy całe ciało dziecka, a nie porusza wybranymi kończynami. Dzięki temu dostarcza odpowiednich doznań czuciowych i ruchowych, a dziecko jest dynamicznie aktywizowane.
Pomoc przy wykonywaniu ruchu powinna być taka, by zapewniała maksymalny i aktywny udział dziecka, a jednocześnie nie wywoływała nieprawidłowych odpowiedzi wynikających ze zbyt dużego wysiłku czy stresu.
Do dyspozycji terapeutów znajdują się sale wyposażone w niezbędny sprzęt rehabilitacyjny, czyli stoły rehabilitacyjne oraz pomocniczo, wałki, piłki i materace.
